Rác thải nhựa hiện là một vấn đề môi trường nghiêm trọng và Việt Nam là một trong những quốc gia có lượng chất thải nhựa cao thải ra hàng năm. Mỗi năm, ở Việt Nam có đến 280 nghìn - 730 nghìn tấn rác thải nhựa được thải ra môi trường biển và điều này khiến Việt Nam trở thành một trong 5 quốc gia Năm 2022, tại cơ sở ở TP.HCM, các ngành đều có điểm sàn từ điểm thi tốt nghiệp THPT là 20 điểm. Trong khi đó, điểm sàn các ngành Trường ĐH Kinh tế TP.HCM tại phân hiệu Vĩnh Long là 16 điểm. Trường ĐH Kinh tế TP.HCM tăng chỉ tiêu lên 10% so với năm 2021. Cơ sở tại TP.HCM Còn chưa đầy 2 tháng nữa là mùa cao điểm mua sắm cuối năm nhưng việc chuẩn bị nguồn hàng từ các doanh nghiệp Tp.HCM vẫn khá dè chừng. (024) 3.8225280 vanhoadoisong@gmail.com Trong tốp 5 trường đại học có tổng thu trên 1 nghìn tỷ/năm có 2 trường đại học tự chủ theo Nghị quyết số 77/NQ-CP và 03 trường tư thục tự chủ gồm: Trường ĐH FPT; Trường ĐH Bách khoa Hà Nội; Trường ĐH Văn Lang; Trường ĐH Kinh tế TP. HCM và Trường ĐH Công nghệ TP. HCM. Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10. Đề thi Kinh tế pháp luật 10 - Cánh Diều; Giải sbt Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 - Cánh Diều; Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 - Cánh Diều; Giáo dục Quốc phòng - an ninh 10. Giải sbt Giáo dục quốc phòng - an ninh 10 - Cánh Diều Tại cơ sở ở TP.HCM, các ngành đều có điểm sàn từ điểm thi tốt nghiệp THPT là 20 điểm. Trong khi đó, điểm sàn các ngành Trường ĐH Kinh tế TP.HCM tại phân hiệu Vĩnh Long là 16 điểm.. Tại phân hiệu Vĩnh Long, ĐH Kinh tế TP.HCM tuyển 600 chỉ tiêu với 12 chương trình đào tạo, trong đó 6 chương trình tuyển sinh toàn jSzCX. 40 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VI MÔ TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ Câu 1. Câu nào dưới đây thuộc Kinh tế học vi mô? a. Khi một công nhân được tăng lương, anh ta có xu hướng mua hàng hóa cao cấp nhiều hơn b. Tỷ lệ thất nghiệp ở nước Anh tăng nhanh trong những năm đầu thập niên 80. c. Thu nhập của nền kinh tế tăng lên thường dẫn đến chi tiêu của người dân tăng d. Lãi suất cao sẽ làm giảm đầu tư. Câu 2. Một điểm không nằm trên đường giới hạn khả năng sản xuất là a. Không thể thực hiện được. b. Thực hiện được nhưng nền kinh tế hoạt động không hiệu quả c. Không thể thực hiện được hoặc thực hiện được nhưng nền kinh tế hoạt động không hiệu quả. d. Thực hiện được và nền kinh tế hoạt động hiệu quả Câu 3. Giá máy tính cá nhân trên thị trường tăng làm cho a. Lượng cầu máy tính cá nhân tăng. b. Lượng cầu máy tính cá nhân giảm. c. Đường cầu máy tính cá nhân dịch chuyển sang trái. d. Đường cầu máy tính cá nhân dịch chuyển sang phải. Câu 4. Chọn câu đúng trong các câu dưới đây a. Giá hàng hóa X tăng làm cho cầu đối với hàng hóa Y giảm, X và Y được xem là hai hàng hóa bổ sung b. Khi thu nhập của người tiêu dùng tăng sẽ làm cho nhu cầu đối với tất cả các loại hàng hóa tăng lên. c. Hàng hóa thứ cấp là loại hàng hóa được tiêu dùng nhiều hơn khi thu nhập của người tiêu dùng tăng lên d. Khi giá hàng hóa thay đổi sẽ làm cho đường cầu hàng hóa đó dịch chuyển Câu 5. Hàm số cầu và hàm số cung của một sản phẩm lần lượt là QD= 2000-30P và QS= 400+10P. Giá và sản lượng cân bằng là a. P=50; Q=900 b. P=60; Q=60 c. P=800; Q=40 d. P=40; Q=800 Câu 6. Thị trường sản phẩm A có hàm cầu là P = –2QD + 2500; hàm cung là P = QS + 100. Do cầu sản phẩm A tăng nên giá cân bằng tăng từ 900 lên 1200. Lượng cân bằng tương ứng với giá 1200 là a. Q = 1300 b. Q = 1100 c. Q =1000 d. Chưa xác định được. Câu 7. Câu nào dưới đây sai a. Nếu hai hàng hóa là hàng hóa bổ sung, độ co giãn của cầu theo giá chéo là một số dương b. Độ co giãn của cầu theo giá là % thay đổi của lượng cầu khi giá thay đổi 1%. c. Độ co giãn của cầu theo thu nhập là % thay đổi của lượng cầu khi thu nhập của người tiêu dùng thay đổi 1%. d. Đối với hàng thông thường, trong dài hạn cầu co giãn theo giá lớn hơn trong ngắn hạn Câu 8. Khi độ co giãn của cầu theo giá chéo là một số âm, ta có thể kết luận a. Hai hàng hóa đó là hàng hóa thay thế b. Hai hàng hóa đó không liên quan với nhau c. Hai hàng hóa đó là hàng hóa bổ sung d. Hai hàng hóa đó là hàng hóa thứ cấp Câu 9. Khi giá sản phẩm X tăng 20% thì lượng cầu sản phẩm X giảm 15%. Vậy tổng số tiền mà người tiêu dùng chi cho sản phẩm X sẽ a. Giảm b. Tăng c. Không đổi d. Không xác định được Câu 10. Khi giá một loại hàng hóa tăng 10%, lượng cầu hàng hóa đó giảm 15%. Độ co giãn của cầu theo giá là a. Co giãn ít b. Co giãn hoàn toàn c. Co giãn đơn vị d. Co giãn nhiều Câu 11. Hàm số cầu và hàm số cung thị trường của mặt hàng X là PD = -4/5QD+150; PS=6/5QS+40. Hệ số co giãn của cầu theo giá tại mức giá cân bằng là a. EP = - 2,41 b. EP = - 1,54 c. EP = -1,927 d. EP = -0,648 Câu 12. Khi chính phủ đánh thuế lên một loại hàng hóa, nếu co giãn của cầu theo giá ít hơn cung thì a. Người tiêu dùng sẽ gánh chịu nhiều thuế hơn nhà sản xuất b. Nhà sản xuất chịu thuế nhiều hơn người tiêu dùng c. Nhà sản xuất và người tiêu dùng sẽ chia đều số thuế d. Người tiêu dùng sẽ chịu toàn bộ thuế Câu 13. Câu nào dưới đây đúng a. Thu nhập của người tiêu dùng thay đổi sẽ làm độ dốc và vị trí của đường ngân sách thay đổi b. Đường đẳng ích luôn luôn dốc xuống từ trái sang phải c. Người tiêu dùng sẽ tối đa hóa hữu dụng khi đường ngân sách tiếp xúc đường đẳng lượng d. Khi giá X tăng, nếu tác động thay thế đúng bằng với tác động thu nhập, thì X không phải là hàng hóa bình thường cũng không phải là hàng hóa thứ cấp Câu 14. Đường đẳng ích biểu thị tất cả những phối hợp tiêu dùng giữa hai loại sản phẩm mà người tiêu dùng a. Đạt mức hữu dụng tăng dần b. Đạt mức hữu dụng như nhau c. Đạt mức hữu dụng giảm dần d. Đạt mức hữu dụng cao nhất Câu 15. Tại điểm phối hợp tối ưu của người tiêu dùng, ta có thể kết luận là a. Độ dốc của đường ngân sách bằng với độ dốc của đường đẳng ích b. Tỷ lệ thay thế biên bằng tỷ giá của hai sản phẩm c. Người tiêu dùng đạt được lợi ích tối đa trong giới hạn của ngân sách d. Các câu trên đều đúng {- Xem đầy đủ nội dung tại Xem online hoặc Tải về-} Trên đây là trích dẫn một phần 40 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế vi mô - ĐH Mở TP. HCM, để xem đầy đủ nội dung đề thi và đáp án chi tiết các em vui lòng đăng nhập website chọn Xem online hoặc Tải về máy tính. Chúc các em học tốt và thực hành hiệu quả! TRƯỜNG ẠI HỌC KINH TẾ Ề THI MÔN TOÁN CAO CẤP Thời gian 90 phút Bài 1 a Tìm vi phân cấp hai của hàm số sau y = 21xx+ b Tìm 2302 ln1 2limxx x xx→+ − + Bài 2 Cho ma trận 3 42 1 31 3 1mA −= − − −  a Tìm m để A suy biến. b Khi 3m=, hãy tìm ma trận 1A− Bài 3 Cho hệ phương trình 2 33 3 62 3 1x y zx y zx y z− + =− − = −− + − = −. Giải hệ bằng phương pháp Cramer Bài 4 Cho hàm số 23 5 22 2xe xxxf xm x−− +≠−== a Xác đònh m để f x liên tục tại 2x=. b Tính 2f′ ứng với giá trò của m vừa tìm được ở trong câu a. Bài 5 Một xí nghiệp sản xuất độc quyền một loại sản phẩm nhưng tiêu thụ trên hai thò trường tách biệt. Biết hàm cầu của loại sản phẩm trên trên hai thò trường lần lượt là 1 21 2710 2 ; 430D DQ P Q P= − = − với 1 2, P P là giá của sản phẩm này trên thò trường một và hai . Biết hàm tổng chi phí 220 10C Q Q= + + trong đó Q là sản lượng. Tìm mức sản lượng và lượng hàng phân phối trên từng thò trường của loại sản phẩm trên để xí nghiệp có lợi nhuận tối đa. Chú ý Thí sinh không được sử dụng tài liệu và phải nộp lại đề thi cùng với bài làm Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 27/06/2014, 0420 TRƯỜNG ẠI HỌC KINH TẾ Ề THI MÔN TOÁN CAO CẤP Thời gian 90 phút Bài 1 a Tìm vi phân cấp hai của hàm số sau y = 2 1 x x + b Tìm 2 3 0 2 ln1 2 lim x x x x x → + − + Bài 2 Cho ma trận 3 4 2 1 3 1 3 1 m A   −          = −         − −     a Tìm m để A suy biến. b Khi 3 m = , hãy tìm ma trận 1 A − Bài 3 Cho hệ phương trình 2 3 3 3 6 2 3 1 x y z x y z x y z   − + =     − − = −     − + − = −    . Giải hệ bằng phương pháp Cramer Bài 4 Cho hàm số 2 3 5 2 2 2 x e x x x f x m x −  − +   ≠   − =    =    a Xác đònh m để f x liên tục tại 2 x = . b Tính 2 f ′ ứng với giá trò của m vừa tìm được ở trong câu a. Bài 5 Một xí nghiệp sản xuất độc quyền một loại sản phẩm nhưng tiêu thụ trên hai thò trường tách biệt. Biết hàm cầu của loại sản phẩm trên trên hai thò trường lần lượt là 1 2 1 2 710 2 ; 430 D D Q P Q P = − = − với 1 2 , P P là giá của sản phẩm này trên thò trường một và hai . Biết hàm tổng chi phí 2 20 10 C Q Q = + + trong đó Q là sản lượng. Tìm mức sản lượng và lượng hàng phân phối trên từng thò trường của loại sản phẩm trên để xí nghiệp có lợi nhuận tối đa. Chú ý Thí sinh không được sử dụng tài liệu và phải nộp lại đề thi cùng với bài làm . TRƯỜNG ẠI HỌC KINH TẾ TP. HCM Ề THI MÔN TOÁN CAO CẤP Thời gian 90 phút Bài 1 a Tìm vi phân cấp hai của hàm số sau y = 2 1 x x + b Tìm. nghiệp có lợi nhuận tối đa. Chú ý Thí sinh không được sử dụng tài liệu và phải nộp lại đề thi cùng với bài làm - Xem thêm -Xem thêm Đề thi toán cao cấp - Đại học Kinh tế ppt, Đề thi toán cao cấp - Đại học Kinh tế ppt, 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG MÔN KINH TẾ LƯỢNG số câu trong đề thi 4 Thời gian làm bài 75 phút Họ và tên …………………………………….. MSSV ………………………….. Cho kết quả ước lượng dưới đây với Q là giá trị sản lượng của doanh nghiệp đơn vị tính tỷ đồng, L số lao động của doanh nghiệp. Included observations 41 a Viết hàm hồi quy tổng thể và hàm hồi quy mẫu. Giải thích ý nghĩa của hệ số góc sau khi ước lượng. b Giải thích ý nghĩa của hệ số xác định. Nếu doanh nghiệp có 100 lao động thì ước lượng điểm cho sản lượng trung bình của doanh nghiệp là bao nhiêu? Để điều tra tác động của tỉ lệ lạm phát X, đơn vị tính %/năm đến lãi suất ngân hàng Y, đơn vị tính %/năm, người ta thu thập dữ liệu trong 33 năm và thu được kết quả Yi = 6,137366 + 0,312345Xi + 0,094599Ti + ei t = 8,150243 1,913359 0,29661 P-value = 0,0001 0,0973 0,7754 TSS = 48,5; RSS = 8,205539 trong đó T là biến thời gian đơn vị tính năm a Tính R2 từ đó nhận xét về mức độ phù hợp của hàm hồi quy? b Có thể kết luận cả hai biến X và T đều không tác động đến Y với mức ý nghĩa 5% hay không? c Hãy đề xuất một biến độc lập khác đưa thêm vào mô hình và kì vọng dấu của hệ số hồi quy ứng với biến thêm vào. Nghiên cứu đầu tư INV, đơn vị tính tỉ đồng/năm của hộ gia đình phụ thuộc vào lãi suất IR, đơn vị tính %/năm dựa trên mẫu quan sát gồm 40 hộ gia đình cho kết quả như sau LnINV = 0,372 + 0,076IR + e se 0,25 0,018 a Hãy cho biết ý nghĩa của hệ số góc sau khi ước lượng. b Lãi suất có ảnh hưởng đến đầu tư của hộ gia đình với mức ý nghĩa 10% không? Cho biết 0,025;37 0,025;380,05;37 0,05;38t 2,026; t 2,024;t 1,687; t 1,686 Tài liệu Đề thi và đáp án thi thử môn Toán khối A-B-D cao đẳng-đại học doc ... tọa độ tâm và bán kính của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD. Câu 1 điểm Có 10 viên bi đỏ có bán kính khác nhau, 5 viên bi xanh có bán kính khác nhau và 3 viên bi vàng có bán kính khác ... 2 1,00 – © 2010 – 26ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010 – ĐỀ SỐ 08 Môn TOÁN – Khối A-B-D Thời gianlàm bài 180 phút. CHUNG CHO TẤT CẢ ... phương trình sau xxxx -+>++ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010 – ĐỀ SỐ 06 Môn TOÁN – Khối A-B-D Thời gianlàm bài 180 phút. CHUNG CHO TẤT CẢ... 50 828 5 ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THI CAO HỌC ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM ... và , .=xh x y y e Trung tâm ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 Mail onthicaohocmsc 1 Đáp án Tham khảo môn Toán kỹ thuật ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐỀ ... K. Trung tâm ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 Mail onthicaohocmsc 11 Đáp án Tham khảo môn Toán kỹ thuật Trung tâm ôn thi Cao học MSc – Mr Đức 1. ... n Trung tâm ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 Mail onthicaohocmsc 11 Đáp án Tham khảo môn Toán kỹ thuật Trung tâm ôn thi Cao học MSc – Mr Đức 1.... 23 6,829 25 ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THI CAO HỌC ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM ... ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 Mail onthicaohocmsc 1 Đáp án Tham khảo môn Toán kinh tế ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC NĂM 2013 Môn thi TOÁN KINH TẾ ... ôn thi Cao học MSc Mr Đức 097 267 0808 Mail onthicaohocmsc 1 Đáp án Tham khảo môn Kinh tế học ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC NĂM 2013 Môn thi KINH TẾ HỌC ... KINH TẾ - ĐẠI HỌC KINH TẾ Thời gian làm bài 90 phút PHẦN TOÁN KINH TẾ - Mà ĐỀ 118 LƯU Ý - ĐÁP ÁN KINH TẾ HỌC, AV SẼ ĐƯỢC POST ĐÁP ÁN TRÊN - BẠN NÀO CẦN ĐỀ THI GỐC... 26 2,777 9 Bộ đề thi va đáp án ôn tập môn triết học ... dịch vụ. Kinh tế Nhà nớc và kinh tế HTX trở thành nền tảng của nền kinh tế quốc dân. - Kinh tế TB Nhà nớc dới các hình thức khác nhau tồn tại phổ biến. - Kinh tế cá thể tiểu chủ. - Kinh tế TB ... 47 Hình thái kinh tế xà hội là gì? ý nghĩa của việc nghiên cứu học thuyết hình thái kinh tế xà hội. Trả lời Hình thái kinh tế xà hội * Hình thái kinh tế xà hội. Hình thái kinh tế xà hội là ... sống và phát triển ở mỗi dân tộc nhất định. - Vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp không tách rời khỏi vấn đề thời đại, hai vấn đề trên thay đổi cùng với sự thay đổi của thời đại. Sự xích lại và... 42 30,745 314 Đề thi và đáp án thi học sinh giỏi lớp 5 ... cùng màu? Đáp án 38 viênPhòng GD & Đt Ninh GiangTrờng tiểu học Kiến Quốc Đề thi - Đáp án thi học sinh giỏi lớp 5Năm học 2010 - 2011Câu 1. Tìm thơng của số lớn nhất có 4 chữ số và số nhỏ ... Đáp án Câu đơnCâu 20. Bệnh viêm gan A lây qua đờng nào? Đáp án tiêu hóaCâu 21. Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nớc ta. Đáp án Nhiệt độ cao, gió và ma thay đổi ... dòng trăng lấp loáng sông Đà. Đáp án Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông ĐàCâu6. Hơn tám mơi năm chống thực dân Pháp xâm lợc và đô hộ. Thời gian đó bắt đầu và kết thúc năm nào? Đáp án 1858 - 1945Câu7.... 3 2,533 30 Đề thi và đáp án thi thử đại hoc môn văn 2013 ... mặt cao khiến cho không gian lung linh, lóng lánh đầy ánh sáng. Sắc trăng,sánh trăng như loe dài, như lan toả trên mặt ao. Từ loe được Nguyễn Khuyến sử dụng rất đắt, tế mùa ... tưởng tượng, sự sáng tạocủa riêng thi sĩ. Vì thế chăng mà ba bài thơ thu cùng tên tuổi Nguyễn Khuyến sống mãi? Thực tế văn học đặt ra yêu cầu bức thi t cho mỗi nhà văn khi bước chân vào làng văn ... Nam Cao 1915-1951 chủ yếu được thểhiện trước cách mạng tháng Tám. Quanđiểm sáng tác thể hiện trong haitruyện "Trăng Sáng" và "Đời Thừa" giúp ta hiểu sâu hơn về Nam Cao. ... 56 1,062 11 Đề thi và đáp án HSG trường K11 năm học 2008-2009 ... diện tiếp xúc giữa tế bào thần kinh với tế bào thần kinh, giữa tế bào thần kinh với loại tế bào khác tế bào cơ, tế bào tuyến - Xináp gồm màng trớc, màng sau, khe xináp, và chuỳ xináp. Chuỳ ... cho các bóng chứa chất trung gian hoá học gắn vào màng tr-ớc và vỡ ra. Chất trung gian hoá học đi qua khe xináp đến màng sau.+ Chất trung gian hoá học gắn vào thụ thể ở màng sau gây xuất hiện ... mạnh, có bề mặt và độ dài lớn hơn thân và lá gấp bội- Nhờ khả năng hớng nớc và hớng hoá, rễ cây có thể chủ động tìm tới nguồn nớc và các chất dinh dỡng trong Cấu tạo các tế bào nhu mô... 4 506 1 Đề thi và đáp án thi vào lớp 10 chuyên Hóa Quốc Học Huế 2007 - 2008 ... xtp⇒H2⇒H2H2⇒H2MgO⇒MgCO326,0−y26,0−yCnH2n⇒Br2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ MÔN HOÁ HỌC – Năm học 2007-2008 Thời gian làm bài 150 phút ĐỀ CHÍNH THỨCCâu 1 2 điểm1. ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ MÔN HOÁ HỌC – Năm học 2007-2008 HƯỚNG DẪN CHẤM Thời gian làm bài ... trong hướng dẫn chấm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất thực hiện trong tổ chấm thi. II. Đáp án và thang điểmCâu 12 điểm 1. 1 điểm 2. 1 CaCO3r... 4 2,203 44 Đề thi và đáp án thi vào lớp 10 chuyên Lý - Quốc Học Huế 2007 - 2008 ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ Môn VẬT LÝ - Năm học 2007-2008 Thời gian làm bài 150 phót ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1 3,0 điểmMột ... hơn R0, hai công tắc điện K1 và K2, một số dây dẫn đủ dùng. Các công tắc điện và dây dẫn có điện trở không đáng kể. Chú ý Không mắc ampe kế trực tiếp vào nguồn. Hết SBD thí sinh Chữ ... cân bằng nhiệt là 18oC và muốn cho riêng nhiệt lượng kế nóng thêm lên 1oC thì cần 65,1J; nhiệt dung riêng của nước, chì và kẽm lần lượt là 4190J/ 130J/ và 210J/ Bỏ qua... 3 2,086 15 Đề Thi và Đáp Án Thi Học Kỳ 1 Môn Toán ... R SA MNP= ∩SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ Họ và tên Trường cấp 2-3 Triệu Đại SBD ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TOÁNThời gian 90 phút không kể thời gian giao đề Câu 1 2 điểmCho 3 osx+sinxA ... ∩ và F EM SC= ∩ MAB SCD MF⇒ ∩ = MAB SBC FB⇒ ∩ = Vậy tứ giác ABFM là thi t diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng MAB.c. 1,25 đ Gọi Q AD NP= ∩ và ... Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng SAD và SBC?b. Xác định thi t diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng MAB?c. Gọi N là trung điểm của cạnh AB và P là một điểm của cạnh CD sao cho CP=2PD.AD... 3 473 0 Xem thêm

đề thi đại học kinh tế tp hcm